A Filosofia, enquanto exercício crítico e reflexivo, tem por objeto questões relacionadas a diferentes áreas da atividade humana, tais como a ética, a política, a estética, o conhecimento, a linguagem.

O curso de Filosofia da Faculdade Católica de Pouso Alegre pretende ser um espaço para a leitura, análise e interpretação de textos e temas específicos da área filosófica. Além disso, almeja possibilitar o desenvolvimento da capacidade crítica e de reflexão nos diversos campos de aplicação do pensamento, levando sempre em consideração o legado da tradição filosófica.

A educação filosófica é extremamente necessária ao desenvolvimento integral do ser humano, uma vez que o instiga a perguntar-se acerca do ser, da consciência, da linguagem. Possibilita-lhe formação humana mais sólida, no que diz respeito ao conhecimento do próprio homem, do mundo e de Deus.

Essa formação favorece uma melhor compreensão do sentido da realidade e abre horizontes para uma ação mais consciente no mundo, para o diálogo e o tratamento tolerante com as diversas culturas, para uma compreensão do projeto inacabado e aberto do ser humano. Constitui ainda uma mediação indispensável para a reflexão sobre a fé.

O papel de um curso de Filosofia não é apenas o de ensinar Filosofia, mas, sobretudo, o de despertar vocações filosóficas e propiciar terreno para o desenvolvimento do espírito filosófico.

Desse modo, apresenta-se como objetivo geral para o curso de Bacharelado em Filosofia da Faculdade Católica de Pouso Alegre promover a formação humanística integral dos educandos que a ele se confiam, propiciando o desenvolvimento de consciências críticas, abertas ao diálogo interdisciplinar e à pluralidade das culturas e correntes de pensamento, em que o aprender a filosofar seja motivador de uma síntese entre teoria e prática, que conduza o aluno ao exercício da cidadania, da solidariedade e do compromisso social.

O curso de Bacharelado em Filosofia deve oferecer ao aluno a possibilidade de construir um percurso acadêmico no qual ele articule pesquisa, ensino e atuação na sociedade. Por isso, ele tem por objetivos específicos:

• facilitar o surgimento de pessoas capazes de pensar de forma plural a respeito do saber, em geral, e das categorias lógicas próprias à investigação científica, em particular, ensejando a compreensão profunda e crítica dos problemas humanos, da sociedade e da história;


• oferecer ao estudante condições para poder aprender a filosofar, ou seja, exercitar o método filosófico no decorrer do curso, desenvolver a capacidade de análise e o rigor na leitura de textos filosóficos, estimulando o aluno a empregar a mencionada capacidade tanto na compreensão das ideias dos diversos pensadores quanto na articulação de suas próprias ideias e de seus próprios textos;


• contribuir filosoficamente no diálogo inter e transdisciplinar, na elaboração de uma epistemologia solidária, refletindo sobre as variadas e intensas transformações na ordem mundial;


• possibilitar uma formação cultural ampla no campo das ciências humanas, que permita aos alunos uma compreensão articulada do mundo contemporâneo;


• despertar nos alunos o amor às investigações filosóficas dos tempos atuais, sobretudo aquelas que exercem maior influxo na própria nação, de modo que eles compreendam a mentalidade hodierna e se preparem devidamente para o diálogo com os homens do seu tempo;


• proporcionar a síntese do pensamento e da prática sobre os grandes temas que desafiam o homem diante dele mesmo, do mundo, da história e do transcendente;


• desenvolver nos alunos o espírito de solidariedade e o compromisso com a sociedade, mediante o conhecimento direto da realidade social e a intervenção participativa;


• oferecer ao estudante a possibilidade de uma formação integral, incluindo os aspectos sociais e comunitários, a atitude de serviço e o espírito de abertura ao outro;


• enriquecer o conhecimento acadêmico com experiências advindas das atividades sociais e comunitárias, a fim de adequá-lo às demandas da sociedade.